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No Centro Educacional Unificado - C.E.U.

        foto do Centro Educacional Unificado em São Paulo, rua Barão Barroso do Amazonas

O Centro Educacional Unificado C.E.U. Inàcio Monteiro desenvolveu teatro e também muitas atividades assim mesmo o Projeto "Brincar de ler". Um dos primeiros elementos, sempre presente no Projeto desses espaços do C.E.U. fora a Praça do Teatro. Para mim, isso pode significar o poder da expressão artistica. Hà também a vontade de fazer dessa Praça do Teatro uma Praça Viva.

Le Centre Educatif Unifié C.E.U. Inàcio Monteiro développe le théâtre et aussi beaucoup d'activités tel que le projet "Jouer en lisant". L'un des premiers éléments, toujours présent dans le Projet des espaces du C.E.U. est la Place du Théâtre. Pour moi, ceci peut signifier le pouvoir de l'expression artistique. Il y a aussi la volonté de faire de cette Place du Théâtre une Place Vivante.

          foto da Praça do Teatro no C.E.U. em São Paulo

"No final do ano de 1975, diz uma professora do C.E.U., é que aparece a sala de leitura como um espaço das escolas onde seriou realizados atividades para desenvolver o gesto dos alunos pela leitura de textos e pela pesquisa bibliogràfica... Dentre as ações da Secretaria Municipal de Educação (SME), houve uma iniciativa pioneira de levar os alunos a terem atividades em uma biblioteca pùblica a fim de desenvolver nos alunos habilidades de leitura, aprender a localizar informações e organiza-las, assim como desembaraçar-se na expressão oral e escrita.

"A la fin de l'année 1975, dit une professeure du C.E.U., la salle de lecture apparaît comme un espace des écoles où seraient réalisées des activités pour développer la façon de lire des élèves et la recherche bibliographique. Parmi les actions du Secrétariat Municipal d'Education (SME), il y a eu une initiative pionnière d'emmener les élèves à réaliser des activités dans une bibliothèque publique afin de développer chez nos élèves des habilités de lecture, d'apprendre à localiser les informations et à les organiser, et ainsi de leur donner une aisance dans l'expression orale et écrite.  

- A memorização é uma das habilidades necessària para a apreensão de conhecimentos e não a ùnica delas; é preciso lembrar das habilidades de relacionar, comparar, analisar, entre outras. Permitir aos alunos um momento para expressarem suas opinões e posicionarem-se criticamente frente à realidade."

- La mémorisation est l'une des habilités nécessaires pour l'appréhension des connaissances et non l'unique d'entre elles; il est indispensable de se rappeler des habilités de mises en relation, de comparaison, d'analyse, entre autres. Permettre aux élèves un moment pour exprimer ses opinions et se positionner avec un esprit critique face à la réalité."

J'ai pu constater que ces objectifs ont été atteints et que les élèves s'expriment facilement tout en participant citoyennement à la vie de leur Centre d'Education.

Tradução : Christian Leray

Le Carnaval de Rio de Janeiro

Les chars du carnaval sont de véritables oeuvres artistiques. Leur architecture est minutieusement agencée car elle doit résister au poids des danseurs et danseuses. J'ai eu la possibilité d'assister, dans les coulisses du sambadrome, à la préparation des chars : il faut savoir que les danseuses, en haut du char, sont hissées dans une nacelle levée par une grue de chantier ! Cela est d'autant plus spectaculaire que règne, tout autour d'elles, beaucoup d'effervescence; il s'agit aussi de soigner les derniers détails de la présentation au jury du sambadrome qui décidera de l'école de samba reine pour l'année en cours.

Pendant les 4 jours de Carnaval, tout s'arrête au Brésil de la nuit du samedi au matin du mercredi des Cendres, généralement en février. Mais en ce qui concerne la future année 2011, le Carnaval aura lieu début mars : de la nuit du samedi 5 mars jusqu'au matin du mercredi 9 mars 2011. Comme chaque année, le Carnaval de rue, organisé par quartier, va permettre à tous les Brésiliens, dont un grand nombre n'ont pas les moyens financiers de se rendre au sambadrome, de sortir déguisés dans les rues pour boire, chanter et danser.   

Escola de Samba Mangueira

La fondation de cette célèbre école de samba traditionnelle date du 28 avril 1928 dans le Morro da Mangueira localisé dans la zone Nord de Rio de Janeiro. Elle a gagné de nombreux trophées et se distingue non seulement par ses couleurs (verte et rose), mais aussi par sa manière de défiler, par la pulsation de sa batterie et la poésie de ses compositeurs souvent illustres comme par exemple, Chico Buarque, à qui l'école de samba Mangueira a rendu hommage en 2005 en le prenant comme thème de son défilé. Hommage bien mérité quand on sait que les chansons, à double sens, permettant de critiquer la dictature militaire, de ce célèbre chanteur et compositeur, ont été reprises en choeur par les Brésiliens lors des défilés de Mangueira, aux heures les plus sombres de cette dictature militaire. A Rio de Janeiro, dans beaucoup de familles, il y avait, à cette époque, une chaise vide autour de la table de la salle à manger : cette chaise symbolisait l'étudiant(e) arrêté(e) par les militaires et dont la famille n'avait plus aucune nouvelle. Bref, l'école de samba Mangueira a participé de l'esprit de résistance de nombreux Brésiliens.

                        foto com a bandeira verde e rosa da Escola de Samba Mangueira

Aprendizagem da Cidadania - ApprenTissage de la Citoyenneté

Dès sa fondation, l'école de samba Mangueira a participé à la transformation de la favela Mangueira (zona Norte de Rio) en créant "uma Rede social", un Réseau social de citoyenneté qui a transformé la "favela" en une "comunidade" ou communauté de vie avec Centre d'Education et santé. Après les succès de présentation de l'école de samba au Carnaval, les fondateurs ont investi, notamment, dans la création de la "VILA OLIMPICA DA MANGUEIRA" qui est une structure de 35.000 m2 avec un terrain de football,de basket, une piste d'athlétisme où se sont révélés des athlètes de grand niveau et une piscine olympique dont 2.500 enfants et adolescents bénéficient chaque année. C'est une véritable oeuvre sociale que, récemment, des journalistes de la BBC ont choisi comme "o Melhor Projeto Social da America do Sul". Ce "meilleur Projet Social" a notamment permis d'augmenter la scolarité dans la communauté de Mangueira en réduisant, progressivement, à zéro le taux de criminalité infantile à l'intérieur de Mangueira.

Christian Leray

         Rio de Janeiro : a Paixão do Futebol

                          Estado Maracanã em Rio de Janeiro

No Pais do futebol, Futebol de Praia e de Rua

Au pays du football, tout commence à la plage et dans la rue. Le football fait partie de la culture brésilienne. J'ai pu voir avec quelle habilité des enfants d'une favela jouaient au football dans la rue. Chaque Brésilien, dit-on, naît avec un ballon au pied ! Dans ce pays, pas de violence dans les stades, de quoi rassurer la Fédération de football pour la Coupe du Monde de 2014 au Brésil; il faut avoir assisté à un match au stade de Maracanã pour voir les Brésiliens vivant le football comme une Fête, avec musiques et danses improvisées dans les tribunes qui vibrent au rythme de la samba.

Sur la plage de Copacabana, en particulier chaque fin de semaine, il y a des matchs de football qui ont généralement lieu en fin de journée, à cause de la chaleur. A Rio de Janeiro, le football de plage compte 16 équipes inscrites dans l'association "Futebol de Praia". Depuis 1994, le championnat des matchs de Football de Plage est retransmis à la télévision.

             foto dum jogo de futebol perto duma favela - photo d'un match de football près d'une favela

Christian Leray

Récits de ma vie au Brésil

Rio de Janeiro et ses plages

                             foto da praia Copacabana, Christian Leray, 2009

Copacabana

Esta é Copacabana, ampla laguna

Curva e horizonte, arco de amor vibrando

Suas flechas de luz contra o infinito.

Aqui meus olhos desnudaram estrelas

Aqui meus braços discursaram à lua

Desabrochavam feras dos meus passos

Nas florestas de dor que percorriam.

Copacabana, praia de memorias !

Quantos êxtases, quantas madrugadas

Em teu colo maritimo !

Vinicius de Moraes

Qui peut mieux chanter poétiquement cette grande et belle plage de Copabana que Vinicius de Moraes qui, observant sa forme incurvée, la compare ici à un arc d'amour vibrant ("arco de amor vibrando"). En janvier 2009, avant de me rendre au Forum Social Mondial, j'ai eu la chance, avec les collègues de RECit et de diverses ONG nous accompagnant, de séjourner une journée dans un hôtel de Copacabana réservé par Air France car, suite au retard de l'avion Paris-Rio, nous avons raté la correspondance pour Belém. Cela m'a permis de marcher sur le sable fin de cette magnifique plage et de constater aussi une innovation importante, à savoir qu'une partie de la grande avenue bordant la plage est maintenant fermée à la circulation automobile et laissée à la disposition des personnes faisant du jogging.

Parmi les nombreuses plages de Rio de Janeiro, les plus belles et les plus connues sont les suivantes :  praia do Botafogo, praia do Flamengo, praia de Ipanema, praia de Leblon, praia da Macumba, praia Vermelha, praia da Marembaia, praia dos Amores, Barra da Tijuca, praia do Vidigal, praia do Pontal... Toutes ces belles plages ont des noms qui font rêver ! Citons aussi les 11 km de plages de NITEROI  situées entre la cité de Rio de Janeiro et la plage d'Icarai. On peut y voir le Musée d'Arts Contemporains dont la conception architecturale est due au célèbre architecte brésilien Oscar Niemeyer (photo ci-dessous).

Christian Leray 

                          foto da praia de NITEROI com a vista do Museu de Arte Contemporânea

Récits de ma vie au Brésil 

Rio de Janeiro

  Photo de la baie de Rio correspondant à mon premier regard embrassant celle-ci à l'aube naissante

Mon histoire de vie avec le Brésil commence en juin 1981. Je fais alors partie d'un groupe d'enseignants du Mouvement Freinet invités aux Rencontres Internationales Freinet de l'Université de Blumenau, au sud du Brésil. A cette époque, le Brésil est gouverné depuis plusieurs années par une dictature militaire, situation politique qui a fait débat au sein de la RIDEF (Rencontre Internationale des Educateurs Freinet) de l'ICEM (Institut Coopératif de l'Ecole Moderne) : pouvons-nous participer à l'animation d'une telle Rencontre internationale dans un pays subissant le joug militaire, mais en même temps s'est posée la question de la solidarité avec une équipe d'enseignants brésiliens qui commence à utiliser les méthodes pédagogiques Freinet ? Avant de prendre une décision, chacun d'entre nous est invité  à contacter, si possible, des Brésiliens pouvant nous informer sur les actions de différents mouvements éducatifs et populaires. C'est ainsi que nous découvrons l'importance de tentatives de démocratisation dans les communautés de base au sein même des favelas. Finalement, il est décidé d'y envoyer un groupe de volontaires dont je ferais partie en tant que responsable départemental du mouvement Freinet à Rennes.

Nous nous retrouvons donc en juin 1981 un groupe d'une quinzaine de militants Freinet dans l'avion de la compagnie chilienne Lan Chile. Rivés à nos hublots pendant que l'avion s'approche de Rio de Janeiro, à l'aube naissante, nous avons la chance de ne pas atterrir immédiatement, mais au contraire de faire plusieurs boucles au-dessus de la baie de Rio. Pour moi, pendant cette dizaine de minutes ce sera un véritable choc émotionnel que de découvir cette baie merveilleuse aux courbes sensuelles qui s'offre à mes yeux dans un écrin de lumières !

Ce qui fait de cette baie sa beauté incomparable à nulle autre au monde, ce sont ses petites collines arrondies qui émergent d'un chapelet d'îlots, tels des bijoux d'un écrin.

                          au centre de la photo, on reconnaît le célèbre Pão de Açucar

                                                                                                              Christian Leray

        A suivre Récits de ma vie dans le quartier Santa Teresa de Rio de Janeiro